手冢花音的病好了后，手冢国晴在休沐日找工人运了两棵小树回家。
手冢花音本来在院子里看哥哥对着墙击球——院子西南角是车棚，家里把车棚背面装修了一下，专门给手冢国光练习网球，地面也做了专业的修整。
这会儿爸爸运了两棵树回来，她的注意力就被吸引走了，跑到爸爸身边围着他团团转：“爸爸，这是什么树？要种在家里吗？”
手冢国光坚持把这一组击球做完了才过来和父亲问好，手冢国晴笑着摸了摸女儿的脑袋：“花音站远点，爸爸先把这两棵树种好。”
他又看着从家里出来看情况的妻子，说：“这一棵是悬铃木，给国光准备的，另一棵是银杏树，给花音准备的，就种在东边吧？”
彩菜看了一下院子东边，点头说好。
花音听到了，知道有一棵树是自己的，也不管是什么树，就举手欢呼：“好耶，我有自己的树了！”
她转头又去和哥哥分享：“哥哥也有一棵树！”
那边手冢爸爸指挥着工人帮忙挖树坑，这边手冢国光观察了一下，问母亲：“妈妈，为什么突然要种树？”
彩菜把视线从两株笔直的小树苗上收回来，低头对儿子解释：“这两棵小树有祝福你们健康长大的寓意，同样也希望你们能像小树一样，长成繁茂的大树。”
手冢花音：“我以后也会长的和树一样高吗？”
彩菜失笑：“嗯，如果你努力的话，可以长成小树现在这么高吧。”
手冢国光听了“健康”两个字，就打定主意要每天给妹妹的树浇水，如果树上长虫子了，他也可以克服一下，去捉虫子。
花音两只手抓着自己头发，试图模仿出树冠的样子，手冢国光把她的手轻轻按下来：“小心把头发揪痛了。”
在树种下去几天后，手冢彩菜对花音说：“你去问问朋友们，今天有没有空来和你一起拍幼儿园毕业照？”
花音正在客厅里和哥哥一起看绘本，听到妈妈的话马上就爬起来，还去拉哥哥：“哥哥也和我一起！”
手冢想到毕业典礼那天，回来时看到的妹妹通红的眼眶，便跟着妹妹出门了。
“虽然是去找你的朋友们，可是征十郎和你不是同一所幼儿园啊，校服也不一样呢。”
彩菜拿着相机哭笑不得，看着面前五个小豆丁。
豆丁之一赤司表情很淡定，也很坚持：“没关系，为朋友参加她的毕业典礼是应该的。”
高尾和成抬头看天，又忍不住扭头对濑尾结月说：“你不觉得赤司在说‘朋友’的时候咬字特别重吗？”
濑尾无所谓：“可能他很少交朋友，所以很兴奋咯。”
高尾和成：“......”被结月的话直接噎住。虽然但是，这是五岁的孩子会说的话吗？！同样是五岁的高尾和成没能深沉到两秒钟，就被结月拉着站到那两棵小树下面，五个孩子在树下拍了好几张照片才算结束。
既然相机都拿出来了，肯定不能只拍两张照片就结束了，彩菜又请了几家在家的妈妈们出来，又和孩子们互相合照，最后大家还是聚集到了手冢家的客厅里，把高尾和成带来的乐高倒在垫子上，五个孩子开始拼刚大木。
在拼乐高的途中就很能看出每个孩子的性格，手冢和赤司是优先看说明书和示意图的类型，高尾虽然不照着示意图来拼，但是自己拼出了一种独特的造型，至于花音和结月——彩菜很无奈地发现，这两个孩子拿着乐高开始造大船，还在船上设置了士兵互相开炮。
只能说，能玩到一起去的孩子必然是有共同点的，彩菜必须承认花音健康的时候，会显出一种过分活泼的特点。
花音的船被结月用“大炮”轰沉了之后，也不生气，转头就照着高尾的成果开始拼小人。
高尾对她所说的“小人”很不满意，坚持纠正她：“这是刚大木，超级帅超级厉害的机器人，才不是什么小人！”
手冢听到了，说：“花音不看这个动画。”
她最常看的其实是美食节目，就像结月的哥哥喜欢看“改造王”一样，一期不落地看完了。
濑尾结月又用乐高拼出了个多功能的大炮，闻言说：“果然还是大炮更厉害，刚大木什么的，一炮就没了。”
赤司在家不怎么看电视，非要说的话，他喜欢看棋类比赛，最近还准备学小提琴和马术，根本没有时间来看电视，他对着说明书上的简短介绍把刚大木了解了一遍，感觉很有趣，就拿着说明书看了很一会儿。
高尾听了，站起来就和结月争辩：“你根本不懂刚大木有多厉害！”
两个人互相争执起来，谁也说服不了谁，花音习以为常，她站起来，一手牵一个：“那下次我们写信给电视节目，问问他们哪个更厉害吧！”
两个小孩瞬间接受了她的建议，又心平气和地坐下玩乐高。
赤司看着花音，心想：自己的朋友，很厉害。
手冢则在想：花音肯定觉得最厉害的是神奇魔法少女吧。
花音玩着玩着，想到了昨天吃晚饭时妈妈对自己说的话，她问伙伴们：“你们过两天出去赏花吗？”
春假在三月到四月间，正是樱花盛开的时候，附近路边的樱花也开的正好，手冢家就决定等过两天的休沐日一起去赏花。
濑尾摇头：“我家前阵子在乡下已经吃过团子了。”
对于结月来说，赏花只等于吃赏花团子，吃过了就算赏过了。
高尾也一样，他们赏花也是去乡下赏的：“乡下人不多，找到一片山坡，就可以独占好几棵大树！”
赤司：“我假期要学别的东西。”
比如小提琴、钢琴、书法和马术，每天还要练习打篮球。
手冢花音好奇：“还是学国际象棋吗？”
赤司摇头：“老师说我的国际象棋只需要多和别人对弈，然后多参加一些比赛，国际象棋的学习算是结束了。”
花音：“对、对弈？”
这个词语对于五岁的孩子还太复杂了。
赤司：“就是和别人下棋比赛的意思。”
花音：“那我可以和你一起比赛吗？”
赤司犹豫了一下，说：“可以，如果你有不会的地方就来问我吧。”
他其实不止学了国际国际象棋，围棋、将棋、黑白子棋他都有学，都处于要多练习的阶段，如果花音感兴趣的话，他都可以教她。
所以赏花的那天只有手冢一家人，他们也考虑到正是赏花期，千鸟渊公园附近一定有很多人，特意在前一天就准备好了饭团和便当，在天边只有一丝亮光的时候，就把兄妹两放到儿童座椅上继续睡，大人们则开着车往千鸟渊公园那边赶。
像他们这样有经验的家庭不少，但是也不是所有人都会为了一次完美的赏花而起个大早，所以他们找到了一个非常好的地点，彩菜就在树的正下方铺好了野餐垫，用便当盒把垫布压住，这时候爸爸和爷爷抱着孩子过来了，手冢国光在被爷爷放下的时候就醒了，但是花音一向贪睡，爸爸抱着睡觉也挺习惯的，就这么坚持睡到周围热闹起来。
游客多起来了，彩菜给女儿重新擦了擦脸，又让她用漱口水刷了牙，叮嘱道：“吃了饭我们就去划船，但是要和妈妈约好——”
手冢国光：“不在船上乱蹦乱跳。”
手冢花音：“不伸手碰水面！”
手冢国晴正在调试相机，听到妻儿的对话，忍不住对着他们拍了一张。
今天的手冢爸爸，就是个无情的拍照机器。
孩子们吃饭团吃到腮帮子鼓起来的样子，要拍；孩子们坐在小船上抬头看垂下的花枝，要拍；妻子站在树下赏花，要拍；最后还要请好心的游人帮全家人一起拍好多张合照。
到了中午，赏花的人群只多不少，两个孩子玩了一上午都快耗光电量，起码花音已经在揉眼睛了。
手冢国一接过花音，说：“可以收拾东西回去了。”
回家后花音就躺在沙发上睡着了，手冢国光看了妹妹一会儿，拎着小水壶去院子里给树浇水，因为他一开始就表现出了对这两棵树的兴趣，彩菜就买了个儿童水壶给他，还教他该怎么浇水，比如夏天的时候只能早上和晚上浇水。
手冢国光看着院子里不同的两棵树，踮起脚，伸手比了比自己和树的高矮。
够不着......手冢国光看了一会儿树，又去拿网球拍，对着墙练习起来。
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